马来西亚华人青年阿迪对长城最初的印象来自一张照片，那是上世纪90年代，爷爷奶奶到中国探亲时在八达岭的合影。

如今，他在爷爷奶奶曾留影的地方，带小朋友探索长城，带成年人了解长城。他说，自己的工作与祖辈的足迹、儿时的记忆联系在了一起，“我也更贴近地了解了中国”↓

(资料图)

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儿时记忆里

爷爷奶奶带回的“长城”

阿迪的全名叫林国玄，是土生土长的马来西亚华人。他珍藏着一张照片，是上个世纪90年代爷爷奶奶来中国探亲时在八达岭拍的。

当时阿迪才六七岁，那是他最早认识到的长城。“那一次，他们带了一大箱纪念品给我们，有戴在手上的鸭子、熊猫玩偶，还有‘不到长城非好汉’的旌旗。”

△同一角度下，照片中的长城和如今的长城。

后来，阿迪到中国留学，先后去了水关长城和八达岭长城。但是，这些长城有什么区别，长城为什么要拐来拐去而不是直线连通，阿迪只是走马观花，没有办法求解，也没有人可以问。

毕业后，阿迪在清华大学参与研究工作，围绕国家文化公园的课题做研究，其中一个重要的内容就是——怎么说好中国故事、怎么说好长城。“像北京八达岭，其实旅游做得非常好，但是根据我们的调研，去过八达岭的人可能说不出‘长城为什么伟大’，也答不上来‘垛口’又是什么，就像当年的我一样。”

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长大来中国

阿迪带“少年使者”探索长城

于是，阿迪和其他研究人员尝试用“可信、可爱、可敬”的方式，让更多人认识长城。其中一个项目叫“少年使者”，让小朋友们通过亲身参与探索，去了解长城。

阿迪介绍，小朋友们完成游戏任务后再来找工作人员，他们就有机会跟小朋友们讲述，为什么要修建长城，历朝历代修建长城的工作为什么跨越了两千多年，为什么建京张铁路青龙桥车站拆掉了一部分长城，但我们不能在长城上刻字等。‍‍‍

△阿迪在长城上为小朋友讲解‍

开展活动的地点在八达岭的北一到北四楼，恰好就是当年阿迪的爷爷奶奶拍照的背景。阿迪说，“这让我觉得自己正在做的事情，和祖辈的足迹以及小时候对长城的记忆，更加紧密地联系到了一起。”

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让更多成年人‍‍‍‍

有机会更好地认识长城

除了让小朋友参与的“少年使者”项目外，阿迪也希望让成年人也有机会再认识长城。因此，他们设计了“一块砖”项目，通过“遗产酒店”的方式，让大家在入住的过程中去了解500年前守边人的生活。“比如，通过明制的浴袍去解说明代‘胡服之禁’。”这个项目也获得长城博物馆的支持。

△帮水峪村的酒店项目正在建设

阿迪称，这几年做长城的项目，让他能更贴近地了解中国。中国很大，长城很长。长城沿线的一些地方连植被都很难生长，而长城脚下的百姓哪怕在戈壁荒漠中也依然坚韧、质朴地生活着。怎么依托保护长城，让长城带发展起来，需要花更多精力。

“过去两千多年，不同时代的长城‘守城人’用他们的方式完成了他们的使命，我们这一代‘守城人’需要坚持，更需要创新和突破。”

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